Begini seharusnya menjadi guru, panduan lengkap metodologi pengajaran cara Rasulullah

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Begini seharusnya menjadi guru, panduan lengkap metodologi pengajaran cara Rasulullah

Text

Begini seharusnya menjadi guru, panduan lengkap metodologi pengajaran cara Rasulullah

Syalhub, Fuad bin Abdul Aziz - Nama Orang; Jamaluddin - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Belum memasukkan lokasi Belum memasukkan lokasi

I00562NF

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 371,3 SYA b
Penerbit: JAKARTA : DARUL HAQ., 2011
Deskripsi Fisik: 188 hlm. : ilus.m., ,14 cm x 21 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 978-979-1254-31-1
Klasifikasi: 371,3
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: 5
Subjek: Ilmu sosial
Pendidikan
Metode Belajar Mengajar, Kegiatan Belajar Mengajar
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar